FELIZ NAVIDAD EN VERDE

 Hoy es el último día del primer trimestre y llegan por fin las vacaciones de Navidad. Deseamos que disfrutéis de ellas y os felicitamos de esta manera tan verde, aprovechando que hoy mismo hemos recogido del huerto romanescu, acelgas y puerros que hemos repartido entre nuestros alumnos.

INSTALACIÓN DE MICROTÚNELES

 Entre los alumnos de 3º de Tecnología y Juan Luis, el jardinero del centro, hemos conseguido colocar la estructura de microtúneles que nos permitirán invernar algunos de los productos que tenemos sembrados.

Lo hemos hechos con set que incluyen los aros y el plástico. Hemos tenido que comprar además unos tubos de hierro para meter en la tierra, donde irán insertados los aros de plástico.

Os dejamos un vídeo con todo el proceso.

CULTIVO DE CHAMPIÑONES CON UN SET DE AUTOCULTIVO

     Este año hemos querido probar los set de autocultivos  de champiñones que venden y que podéis adquirir por internet o en algunas floristerías. El set incluye: sustrato con esporas y una pequeña regadera. 

     Los alumnos de 4º han sido los encargados de seguir al pie de la letra las instrucciones que vienen con la caja y han ido viendo la evolución del crecimiento de los champiñones, que es muy curioso.

Os dejamos un vídeo en el que podéis ver todo el proceso, que terminó con una degustación de los champiñones, cocinados por Helio, del restaurante "Los Álamos". ¡Riquísimos!

ACTIVIDAD DE LA AMPA: ADOPTA UN ÁRBOL EN NAVIDAD

 La Junta Directiva de nuestra ampa tiene muy buenas iniciativas, y por segundo año consecutivo, ha organizado esta actividad tan insteresante: "Adopta un árbol".

Los alumnos de 1º de la ESO que lo deseen, pueden solicitar llevarse a casa un pino o una encina, a cambio de cuidarlo hasta que terminen el instituto. Ese será el momento de plantarlo donde el Ayuntamiento nos indique. Una actividad preciosa que hace a los alumnos responsables de su árbol durante 6 años y conscientes de la importancia de la reforestación. ¡Enhorabuena por la iniciativa!

          

VISITA DE LOS ALUMNOS DE PEDAGOGÍA

    Gracias a HecoUSAL, dos grupos de alumnos del grado de Pedagogía han venido al centro a realizar dos talleres en los que se han tratado diferentes temas: alimentación saludable, flora y fauna autóctona de Castilla y León y cuestiones relacionadas con el huerto escolar. Todo ello lo han realizado con los alumnos de 1º y 2º ESO a base de juegos y de manera lúdica. Les damos las gracias y la enhorabuena por el trabajo realizado.

              

                 

 

SIEMBRA DE AJOS

Dice el refrán: “Ajo, ¿por qué te quedaste ruin?, ¡porque no me sembraste por San Martín! 

El 11 de noviembre se celebra dicha festividad y es por ello que en el IES nos hemos puesto manos a la obra y hemos sembrado otro bancal con ajos. Antes de ello hemos estado investigando sobre ellos, el periodo de siembra, los cuidados que requieren, cuando se recolectan y sus beneficios entre otras cosas. 

Aportamos un pequeño resumen de las conclusiones a las que hemos llegado. 

Periodo de siembra: los ajos no necesitan ni mucho frío ni mucha humedad y su cuidado no es nada exigente. Tiene dos épocas de plantación: de octubre a  noviembre y de enero a marzo. 

Cuidados: los riegos deben ser suficientes pero no excesivos; el suelo debe mantener su humedad pero si os excedemos en agua podemos causar enfermedades. 

Recolección: pueden plantarse en otoño y en primavera. Normalmente se recogen a los 3 o 4 meses, cuando las hojas están secas. Este período coincide más o menos en el mes de junio. Para  conservarlos  correctamente, conviene dejarlos secar una vez recolectados. 

Beneficios: Nos aportan una gran cantidad de propiedades medicinales: antibiótico natural, antifúngico, ideal para combatir virus, reduce el colesterol malo, reduce la presión sanguínea, antioxidante, antitóxico.  

                                              Daniel, Pablo y Víctor (2º ESO)

UTILIZANDO NUESTRO PROPIO COMPOST

 Compostar es una práctica ecológica que consiste en mezclar residuos vegetales o animales para elaborar abono, que se obtiene tras un proceso biológico en el que los microorganismos actúan sobre la materia biodegradable. 

Hemos estado durante todo un año echando en nuestra compostera las hojas que se caen de los árboles, las hojas del seto que se cortan, césped, restos de vegetales que fueron trayendo los alumnos de su casa, restos de fruta que traen para el recreo, etc.

Aprovechando que íbamos a comenzar a hacer la siembra de otoño/invierno comprobamos si nuestro compost estaba en su punto y, efectivamente, parece que sí lo estaba. 

Los alumnos de 1º ESO pudieron observar cómo las lombrices campan a sus anchas en el interior del compostador. Estos animales hacen una gran labor en el compostaje: Son gusanos muy beneficiosos para la tierra porque consumen cualquier tipo de materia orgánica para transformarla en un rico humus.

Aunque les dio un poco de repelús al principio, los alumnos le echaron valor y echaron el compost, con lombrices incluidas, en los bancales en los que sembraron canónigos y plantaron cebolla temprana.

Ha sido la primera incursión en el huerto de este grupo de alumnos de 1º. Ahora toca realizar las labores de mantenimiento de los bancales y ver todo el proceso de crecimiento de las plantas.

Nuestras amigas las lombrices

Resultado del compostaje después de un año

                                                                             

Mezclando el compost con la tierra

                                                                                    

Plantación de cebolla temprana